در مدارس ژاپن قلب و اندیشه دانشآموزان مد نظر است .

خرید بک لینک

امکانات وب

Ùx83د Ùx85اÙx88س

-->-->-->



-->-->-->-->-->-->
براÛx8c Ùx86Ùx85اÛx8cØ´ تصاÙx88Ûx8cر گاÙx84رÛx8c Ùx83Ùx84Ûx8cÙx83 Ùx83Ùx86Ûx8cد


درÛx8cاÙx81ت Ùx83د گاÙx84رÛx8c عÙx83س در Ùx88ب



سمینار یک روزه درآمدی بر فرهنگ آموزش در ژاپن با حضور دکتر ابوالفضل بختیاری به همت گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی یزد برگزار شد.
به گزارش خبرنگار آنا، عضو هیأت علمی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی کشور در سالن آمفی تئاتر مرحوم دکتر علی سلطانی دانشگاه آزاد اسلامی یزد گفت: «پژوهشهای انجام شده در باره فرهنگ آموزش و فرهنگ مدارس ژاپنیها، اعجاب جهانیان را برانگیخته است، به طوری که در چندین آزمون بین المللی TIMSS تیمز، آموزش و پرورش ژاپن جزء کشورهای برتر جهان بوده است، همچنین مطالعات تطبیقی آموزش و پرورش نشان میدهد که آموزش و پرورش عمومی به ویژه دوره ابتدائی از کیفیت بسیار بالائی برخوردار است.»
این استاد دانشگاه در مورد مدارس ابتدایی در ژاپن اظهار کرد: «مدارس ابتدایی در آن کشور بسیار جالب و دیدنی است. ساختار نظام آموزش ابتدایی ژاپن به پرورش شخصیت کودک در این دوره بسیار توجه دارند. فضای فیزیکی مدارس ابتدایی بسیار مجهز و درخور توجه است. در مدارس ابتدایی ژاپن سرایدار وجود ندارد و دانش آموزان برای پاکیزه نگه داشتن کلاسها، راهروها یا سرویسهای بهداشتی و زمینهای بازی خود وارد عمل خواهند شد.»
بختیاری ویژگی مهم فضای فرنگی مدارس ژاپن در دوره ابتدایی را شلوغی، سرزندگی، شادابی، توجه به روحیه کار گروهی، انضباط فردی بیان کرد و گفت: « در مدارس ژاپن قلب و اندیشه دانشآموزان مد نظر است.»
ابوالفضل بختیاری عضو هیأت علمی مرکز پژوهش و برنامه ریزی آموزش کشور چند سالی در ژاپن به تدریس و تحقیق مشغول بوده و از ایشان تألیفاتی چون «تدریس پژوهشی یا درس پژوهی» به چاپ رسیده است.
مهاجر...

ما را در سایت مهاجر دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: یعقوب بازدید: 201 تاريخ: يکشنبه 5 ارديبهشت 1395 ساعت: 20:07

صفحه بندی